CÓ PHẢI PHÁT ÂM TỐT "AUTO" IELTS SPEAKING 7.0?

· Speaking

Để trả lời câu hỏi: "Có phải phát âm tốt là sẽ đạt IELTS Speaking 7.0 không?", chúng ta cần phải biết được điều kiện/ tiêu chí 7.0 IELTS Speaking là gì bên cạnh đó tham khảo thêm Phân tích và sửa chi tiết đề thi IELTS SPEAKING 4/8/2020 [Audio+Transcript]

1. “Phát âm tiếng Anh tốt là điều tối quan trọng trong IELTS Speaking nhưng chưa đủ" tại sao vậy?

1.1. Tại sao phát âm tốt mà điểm thi SPEAKING vẫn thấp:

Dù khả năng phát âm tốt đến đâu thì cũng chỉ là 1 trong 4 tiêu chí để giám khảo đánh giá khả năng SPEAKING của bạn. Những lỗi thí sinh thường mắc phải khi thi SPEAKING:

1. Fluency and Cohenrence chưa tốt:

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Nhiều bạn nhầm tưởng rằng Fluency tốt nghĩa là nói thật nhanh, làm  bạn bỏ qua các ending sounds ( yế tố quan trọng trong đánh giá SPEAKING)
  • Câu trả lời dài nhưng chỉ tóm lại 1 ý bị lặp, vòng vo, thếu logic
  • Thiếu sự kết hợp sử dụng các liên từ

2. Ngữ phép đơn giản:

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Không sử dụng đa dạng các mẫu câu ( Đơn- Phức- Ghép) kết hợp các ngữ pháp phức tạp (thì, câu điều kiện, câu bị động, mệnh đề quan hê,...)
  • Ngữ pháp đa dạng nhưng cách kết hợp không nhuần nhuyễn và gượng gạo

3. Từ vựng nghèo nàn:

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Chưa kết hợp sử dụng đa dạng từ vựng như uncommon words, idioms, collocatons, redundancy, vague language, paraphrasing và các cấu trúc câu mà sử dụng cac từ quá chung chung, thông dụng

IELTS TUTOR hướng dẫn 4 TIÊU CHÍ CHẤM THI IELTS SPEAKING

1.2. Giọng Hay Mà Điểm IELTS Speaking Không Cao?

1.2.1. Tại sao có một Accent hay nhưng điểm IELTS lại không cao

IELTS TUTOR lưu ý:

  • IELTS không có tiêu chí chấm điểm, và cũng không cộng thêm điểm, theo accent của thí sinh. Yếu tố quan trọng nhất là phát âm đúng và rõ ràng với từng nguyên âm, phụ âm, âm cuối, và trọng âm.
  • Sự chủ quan của các bạn học sinh: được  tiếp xúc với tiếng Anh thường xuyên trong đời sống nên nhiều bạn nghĩ rằng chỉ cần nói chuyện với giám khảo một cách bình thường và tự nhiên là có thể đạt điểm cao.

1.2.2. IELTS TUTOR giải thích nguyên nhân:

1. Vì thí sinh không giải quyết được hết yêu cầu của đề

Vì trong 2 phần thi SPEAKING này đều có các tiêu chí chấm điểm rõ ràng và nhiều dạng câu hỏi khác nhau. Cho dù câu trả lời có trôi chảy và tự tin, phát âm tốt và không sai các lỗi vặt, nhưng nếu không giải quyết được toàn bộ các yêu cầu của câu hỏi thì đều không thể đạt điểm cao. 

IELTS TUTOR ví dụ : 

  • Với dạng câu hỏi “How has something changed” sẽ đòi hỏi thí sinh phải đưa ra sự miêu tả và so sánh giữa quá khứ và hiện tại
  • Với dạng câu hỏi “How would you improve something”, thí sinh sẽ phải mô tả một đặc điểm chưa tốt của sự vật trước khi nói rằng mình muốn cải thiện nó như thế nào. 

>> Các tiêu chí chấm điểm trong IELTS Speaking (và cả Writing) ngày một được công thức hóa khiến việc đạt điểm cao trong bài thi ngày càng khó hơn ngay cả với những người có khả năng sử dụng tiếng Anh tốt, và thậm chí là cả người bản xứ.

2. Vì sự chủ quan từ các thí sinh:

  • Nhiều bạn du học sinh có nhiều năm sử dụng tiếng Anh khi đi du học ở nước ngoài, nhưng khi về Việt Nam thì lại không tiếp tục trau dồi tiếng Anh , dẫn đến kỹ năng bị mai một đi. 
  • Chỉ cần sau khoảng 1 tháng không luyện tập, khả năng phản xạ và vận dụng từ vựng trong khi nói tiếng Anh của các em sẽ hao mòn đi rất rất nhiều. 

IELTS TUTOR khuyên bạn: Với những người đã có khả năng tiếng Anh nền tảng tốt và có mục tiêu là đạt điểm cao:

  • Phải thường xuyên mài dũa kỹ năng của mình, đừng bao giờ thỏa mãn với trình độ hiện tại của bản thân mà hãy không ngừng mở rộng vốn từ, thường xuyên tra từ điển, cố gắng tự sửa các lỗi vặt, và luyện tập sử dụng tiếng Anh thường xuyên. 
  • Nếu có điều kiện, hãy tìm cho mình những người hướng dẫn (mentor) hoặc giáo viên có kinh nghiệm và uy tín trong việc luyện thi IELTS. Họ sẽ là những người dạy bạn về các dạng câu hỏi, tiêu chí chấm điểm và những phương pháp học tập hiệu quả để chuẩn bị cho bài thi quan trọng này.

1.3. “Giám khảo sẽ quyết định điểm phát âm của bạn như thế nào?”

  • Thực sự khá khó khăn đối với giám khảo khi quyết định điểm phát âm của bạn thuộc (ví dụ) Band 6 hay Band 7 vì khi   nhìn vào Band Descriptors, các tiêu chí mô tả không rõ ràng cho lắm nhưng điểm số cao hơn ở phần Phát âm có thể là sự khác biệt giữa 6.5 và 7. 

Hãy nhìn vào Band Descriptors dưới đây:

Tiêu chí phát âm tiếng Anh trong IELTS
  • Band 8: ‘uses a wide range of pronunciation features …flexibly‘ ‘easy to understand’
  • Band 7: ‘shows all the positive features of Band 6 and some, but not all, of the positive features of Band 8′
  • Band 6: ‘uses a range of pronunciation features with mixed control‘, ‘can generally be understood’

Từ bảng Band Description chúng ta dễ dàng nhìn thấy

  • Không có phần mô tả cụ thể nào cho điểm phát âm Band 7 (hoặc Band 5 hay Band 3) và giám khảo phải quyết định về cách phát âm đồng thời đưa ra quyết định về: Độ lưu loát và mạch lạc, phạm vi từ vựng & phạm vi ngữ pháp.
  • Giám khảo thường để lại điểm Phát âm cho đến cuối cùng, và họ sẽ dựa trên ấn tượng chung về cách phát âm tiếng Anh  thay vì những tiêu chí cụ thể.

2. Cách chinh phục điểm Band 7 thay vì Band 6 trong bài thi IELTS Speaking bằng Phát âm tiếng Anh

2.1. Các yếu tố nền tảng của phát âm:

  • Ngữ điệu – giọng nói có lên xuống đúng chỗ hay không?

IELTS TUTOR xét ví dụ : khi hỏi một câu hỏi, cao giọng ở cuối câu khi biểu hiện sự ngạc nhiên, trầm xuống khi hoài nghi về vấn đề được bàn luận.

  • Trọng âm câu – nhấn mạnh vào các từ khóa

IELTS TUTOR xét ví dụ : Nice to MEET you!

  • Âm thanh lướt – biến câu nói trở nên tự nhiên hơn bằng cách dùng ngôn ngữ thường nhật.

IELTS TUTOR xét ví dụ : ‘I want to go’ trở thành ‘I wanna go’

  • Bỏ bớt – bỏ bớt âm khi các từ đặt cạnh nhau

IELTS TUTOR xét ví dụ : I used to smoke

  • Đồng âm – thêm hoặc thay đổi âm khi liên kết các từ với nhau. 

IELTS TUTOR xét ví dụ : khi nói nhanh, ‘handbag’ nghe giống ‘hambag’

  • Trọng âm từ – nhấn mạnh vào các âm tiết chính xác

IELTS TUTOR xét ví dụ : COMFortable, VEGetable

  • Âm thanh riêng lẻ – phát âm chính xác từng âm

IELTS TUTOR xét ví dụ : ‘ship’ hay ‘sheep’

Bạn không thể thay đổi cách phát âm tiếng Anh chỉ qua một đêm, nhưng dưới đây là một vài mẹo sẽ giúp bạn gây ấn tượng với giám khảo để họ đặt bút cho bạn số điểm cao hơn.

2.2. Những TIPS giúp nâng band SPEAKING bằng phát âm

2.2.1. Sử dụng từ viết tắt. VD: I’d, I’m, I can’t, I don’t, They’re, It’s, I’ve

  • Khi học ngữ pháp tiếng Anh, bạn thường được học các từ đầy đủ bằng chữ viết ( ví dụ: ‘I would like a cup of coffee‘). Nhưng điều đó nghe có vẻ không tự nhiên khi bạn nói, hãy thử nói sử dụng các từ viết tắt:

IELTS TUTOR xét ví dụ :

‘I am going to tell you about an advert I saw last week’-> ‘I’m going to tell you about an advert I saw last week’ 

  • Đừng ngại khi nói: ‘I’m gonna tell you’ or ‘I wanna tell you’, nếu bạn cảm thấy tự tin khi sử dụng cách nói nhanh và tự nhiên này.
  • Một số người cho rằng những cách nói chuyện này “không trang trọng cho một kỳ thi IELTS”. Điều này là không đúng, nếu nó giúp bạn nói một cách trôi chảy, thoải mái và tự nhiên, ghi điểm cao nằm ở những chi tiết nhỏ này.

2.2.2. Phát triển nhịp điệu bằng cách nhấn mạnh những từ ngữ quan trọng

  • Không phải mỗi từ trong một câu đều quan trọng. 

IELTS TUTOR xét ví dụ :

‘I am going to tell you about an advert I saw last week’-> I’m going to TELL you about an ADVERT I SAW last WEEK.

  • Nếu bạn nhấn mạnh những từ in đậm, các từ khác sẽ nghe yếu hơn và bạn có thể nói qua chúng rất nhanh. Điều này cũng ảnh hưởng đến ngữ điệu, vì giọng nói của bạn sẽ trở nên to hơn và mạnh mẽ hơn ở các từ khóa.
  • Nếu bạn muốn bài nói thú vị và hấp dẫn, bạn càng nhấn mạnh giọng nói của mình vào các từ khóa bao nhiêu thì âm thanh của bạn sẽ hay hơn bấy nhiêu. 

2.2.3. Chú ý tới trọng âm

  • Các từ có nhiều hơn 2 âm tiết thường có một âm tiết nhấn mạnh

IELTS TUTOR xét ví dụ :

  • ADvert, adVERTisement
  • ADvent, adVENTure,khiến cho các âm tiết khác yếu hơn/ít nhấn mạnh hơn.

-> Vì vậy, từ AD-VERT bên trên có thể nói thành ‘ADvuh’, thậm chí bỏ chữ “t” cuối cùng.

  • Điều này đặc biệt quan trọng với các từ kết thúc bằng ’er

IELTS TUTOR ví dụ từ doctor:  Nhiều thí sinh phát âm chữ “r” rất mạnh, nhưng thực ra nó câm, giống như ‘DOCtuh (dɒktə).

2.2.4. Đừng phát âm mọi chữ cái

  • Như chúng ta thấy ở trên, bạn không cần phải phát âm ’r’ ở cuối các từ như ‘doctor’ hay đứng sau các nguyên âm

IELTS TUTOR xét ví dụ :car, learn, where, for.

  • Khi nói nhanh, các từ kết hợp với nhau sẽ làm mất đi một số âm không cần thiết, đặc biệt là ở cuối từ.

IELTS TUTOR xét ví dụ :‘I am going to tell you about an advert I saw last week’ 

-> Trong câu trên, ‘last week’  nghe có vẻ giống ‘lass week’, cũng giống như ‘I used to smoke’ nghe như ‘I usetuh smoke’ vì rất khó để phát âm ‘d’ ‘t’ cùng nhau.

2.2.5. Xem lại những từ ngữ phổ biến thường làm khó bạn

  • Điều này phụ thuộc vào ngôn ngữ mẹ đẻ của bạn nhưng có thể có một số âm bạn nói sẽ gây khó hiểu cho người nghe. 

IELTS TUTOR xét ví dụ : Một số người Việt Nam hay mắc lỗi sai khi phát âm ‘beach’ & ‘bitch’. Rõ ràng hai từ này có ý nghĩa khác hẳn nhau, do đó hãy thận trọng khi phát âm!

  • Một trong những lỗi phát âm phổ biến nhất là ’th’

IELTS TUTOR xét ví dụ :

  • “I think” – bạn phải đặt lưỡi giữa hai hàm răng để tạo ra âm thanh này. Nhưng một số người có thể bị phát âm nhầm rằng ‘I fink!’ (răng đặt trên môi) 
  • ‘I sink!’ (chỉ răng, không có sự hoạt động của lưỡi). Nên chú ý vào phát âm để tránh gây ra những hiểu lầm đáng tiếc với người nghe hoặc giám khảo. 
"Phát âm tiếng Anh tốt là điều tối quan trọng trong IELTS Speaking", tại sao vậy?

3. Một số phương pháp luyện phát âm tiếng Anh hàng ngày đơn giản

3.1. Luyện phát âm tiếng Anh theo bảng chữ cái phiên âm IPA

IELTS TUTOR lưu ý:

  • IPA (International Phonetic Alphabet) là bảng phiên âm quốc tế, liệt kê các âm có trong tiếng Anh, từ đó hình thành cách phát âm của từ vựng. 
  • Để học IPA, chúng ta cần sử dụng và điều chỉnh khẩu hình miệng, kết hợp môi, răng và lưỡi đúng vị trí, đồng thời điều khiển hơi bằng mũi và họng để tạo ra âm thanh chuẩn khi phát âm.

3.2. Kỹ thuật Shadowing – nói nhại trong phát âm tiếng Anh

“Shadowing” giống như bạn đeo tai nghe vào, và hát theo một bài nói của người bản xứ vậy. Điểm lợi lớn nhất của việc “shadowing”  gồm:

  • Nhắc lại ngay lập tức từng từ mà người học nghe được 
  • Là giúp bạn cảm nhận được đầy đủ nhất về mức độ và cách thức lên xuống (intonation), giai điệu (rhythm)…
  • Tập làm quen với tốc độ nói của người bản xứ. 

Việc làm quen với các yếu tố trên sẽ giúp người đọc có xu hướng trôi chảy và tự tin hơn khi nói bằng tiếng Anh hay bất kỳ ngoại ngữ nào khác sau này.

3.3. Sử dụng tiếng Anh bồi 

IELTS TUTOR lưu ý:

  • Tiếng Anh bồi là việc sử dụng tiếng Anh xen lẫn khi giao tiếp, trò chuyện hàng ngày trong tiếng Việt, giúp bạn hiểu nghĩa và thay thế dần được các từ tiếng Việt bằng tiếng Anh theo ngữ cảnh. 
  • Nếu lạm dụng sẽ dẫn đến mất phương hướng trong cả hai ngôn ngữ khi giao tiếp, và cũng sẽ khiến những người đối diện cảm giác không thoải mái khi bạn xen lẫn quá nhiều những từ tiếng nước ngoài trong cuộc trò chuyện.

Ps: Còn điều gì các em còn thắc mắc trong IELTS nữa không, có thể comment phía dưới để IELTS TUTOR giải đáp nhé! Các em nên share bài Blog lại để khi cần học thì có ngay để học luôn nhé

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0